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Reto 2 comunicacion 2015

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Un reportaje gráfico es un producto periodístico, predominantemente visual, de un hecho noticioso. Su principal objetivo es documentar acontecimientos, describir lugares, retratar personajes, por medio de una serie de fotografías. Por lo general, los reportajes gráficos vienen acompañados por texto que ayuda a contextualizar las imágenes.

Las fotografías también llevan pié de fotos, pequeñas descripciones que se agregan para complementar la información. Sin embargo, el mayor peso informativo recae sobre el contenido visual, un formato periodístico que actualmente tiene mucha acogida, sobre todo en medios electrónicos. 

Los invitamos a descargar el reto y la rúbrica de calificación en los botones que aparecen a la derecha para hacer este reto que desafiará su creatividad y recursividad.

¡Bienvenidos a este desafío!
 

 

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          Reto

           Rúbrica
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       Formato

 
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Estos son algunos de los roles que pueden asignarse para realizar el reto. También tienen la posibilidad de repartirse las diferentes actividades del reto de la forma que quieran.
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Fotógrafo: Tiene la labor de hacer el registro fotográfico. Debe mantener una constante comunicación con el asistente de fotografía y con el periodista, quienes le aconsejarán cómo tomar la imagen en términos estéticos e informativos. 

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Editor: Es el responsable de interactuar con la plataforma www.flicker.com para subir el reportaje gráfico, con los debidos pie de página y su descripción. También debe subir el reto al sistema de entrega de la red de clubes.

 

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Periodista: Es el responsable de investigar sobre la historia antes de realizar el trabajo. También se ocupa de hablar con los participantes de la narración. Le recomienda al fotógrafo qué aspectos de las historia quiere resaltar. Se encarga de realizar los pié de fotos y el texto de introducción para el reportaje.

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Asistente de fotografía: Trabaja de la mano con el fotógrafo. Otorgan opinión sobre las imágenes y aconseja al fotógrafo para que tome adecuadamente las imágenes. Debe sobre saber sobre técnicas fotográficas.

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Estos son algunos tips para realizar el reto que pueden servirles para elaborarlo con más agilidad y mejor calidad. Sin embargo, estas son sólo recomendaciones y ustedes tienen la posibilidad de construirlo de la manera que prefiera.

 

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Procuren que el reportaje gráfico informe. Es la función principal no solo de este formato, sino también de todo producto periodístico. Su trabajo debe tener una historia que contar.

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Toda imagen contiene una carga emocional ¿Qué sensación transmite? Las fotografías deben acercar de forma sensible al lector a la historia.

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El foto reportaje debe tener un hilo conductor claro.

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Todo reportaje gráfico debe partir de un antecedente, de un hecho que se considere particular, inusual u original. Investigar es fundamental para tener un buen trabajo, para que al momento de tomar las fotografías sepan bien qué hacer.

Reto 3 desarrollo 2015

Reto 3 desarrollo 2015-24 2005c

 

Para este reto se realizará una animación en SCRATCH, en la que deberán recrear un hecho histórico, ya sea del municipio, la subregión, el departamento, el país o de la humanidad. Entre más cercano sea a la realidad, mejor.

Es una gran oportunidad para que aprecien cómo hechos de la vida cotidiana, que son importantes para la sociedad, pueden traducirse en código, compartirse y disfrutarse. Recuerden que la programación no tiene límites.

Los invitamos a descargar el reto y la rúbrica de calificación en los botones que aparecen a la derecha para hacer este reto que desafiará su creatividad y recursividad.

¡Bienvenidos a este desafío!
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          Reto

           Rúbrica
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       Glosario

 
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Estos son algunos de los roles que pueden asignarse para realizar el reto. También tienen la posibilidad de repartirse las diferentes actividades del reto de la forma que quieran.
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Programador: Se encarga de crear todo el código que soportará la recreación del hecho histórico. 

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Investigador: Se encarga de recopilar la información necesaria para poder desarrollar el reto y resolver dudas sobre su ejecución, desde cuestiones de programación hasta los datos históricos con los que se trabajará. 

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Diseñador: Tiene la tarea de crear todos los elementos gráficos que se utilizarán en la recreación del hecho histórico. Un buen diseño también le da una factura agradable al resultado final.

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Evidencias y entrega: Son dos roles diferentes. Se ocupan de recolectar las evidencias que solicita la rúbrica de avaluación y de subir los contenidos en el sistema de entrega de retos.

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Estos son algunos tips para realizar el reto que pueden servirles para elaborarlo con más agilidad y mejor calidad. Sin embargo, estas son sólo recomendaciones y ustedes tienen la posibilidad de construirlo de la manera que prefiera.

 

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En internet pueden encontrar muchos tutoriales que les servirán de ayuda para la realización del valor agregado.

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Guarden constantemente los cambios que le hagan al proyecto, para evitar perder trabajo.

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Si van a utilizar imágenes y audios de otro autor, garanticen que sean de uso libre.

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Cuando finalicen el reto, deben enviarlo a través del sistema de entrega de retos que está disponible en la red de clubes.

Reto 3 2015 diseno

Reto 3 diseno-24 6b5cf

 

Un time lapse es una secuencia de fotografías o videos que se graban durante un tiempo determinado, con el fin de ver el cambio que se produce en los elementos que están dentro del encuadre de las imágenes.

Pueden pasar horas, días o semanas, que luego, mediante un programa de edición de videos o fotografía, se acelera haciendo evidente el paso del tiempo de forma rápida.

El desafío en este reto será hacer un time-lapse a partir de fotografías. Los invitamos a descargar el reto y la rúbrica de calificación en los botones que aparecen a la derecha.

¡Bienvenidos a este desafío!
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          RETO

           Rúbrica
   
   
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Estos son algunos de los roles que pueden asignarse para realizar el reto. También tienen la posibilidad de repartirse las diferentes actividades del reto de la forma que quieran.
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Preproducción: Son los encargados de buscar el lugar donde van a tomar las fotografías, seleccionar el fenómeno natural y tener todos los elementos necesarios para el time-lapse (trípode -recuerden que pueden fabricarlo-, luz, entre otros).

 

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Postproducción: Realizan el montaje de las fotografías, agregan la música  y editan el contenido pensando en el tiempo adecuado para reproducir el material (más o menos rápido).  También son los  encargados  de subir y entregar el reto en el Metaportal y en el perfil del club.

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Producción: Realizan las fotografías. Deben cerciorarse de conseguir el mejor dispositivo o herramienta (cámara, celular, tablet, entre otros, descargar la aplicación escogida y aprender a manejarla.

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Detrás de cámaras: Deben grabar lo ocurrido durante todo el proceso de realización del reto, es decir, el detrás de cámara. 

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Estos son algunos tips para realizar el reto que pueden servirles para elaborarlo con más agilidad y mejor calidad. Sin embargo, estas son sólo recomendaciones y ustedes tienen la posibilidad de construirlo de la manera que prefiera.

 

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Divídanse en equipos y asignen diferentes tareas para la construcción del reto.

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Es clave tomar imágenes de buena calidad con un celular smart-phone, utilizando adecuadamente las aplicaciones sugeridas.

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Entre más quieta esté la cámara y pueda permanecer en el mismo punto durante todas las fotos, mejor será la factura del time-lapse. Por eso se recomienda usar trípode, que con el tutorial que se agrega en el reto, lo pueden hacer ustedes mismos.

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Al momento de editar, es recomendable que tengan en cuenta que para que sea totalmente fluído el video, tienen que agregar un gran número de fotografías en un corto tiempo. Un video tiene entre 25 y 30 imágenes en un segundo, ustedes pueden utilizar menos, pero sin olvidar que de esto depende la continuidad de la secuencia.

Reto 2 desarrollo 2015

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Para este reto se realizará un programa en SCRATCH para categorizar imágenes. El producto final es un juego que contiene tantos niveles como categorías de elementos.

El objetivo del juego es capturar con el mouse los elementos de cada categoría en cada nivel, con posibilidad de equivocarse 3 veces en todo el juego. Si captura los elementos correctos, se desaparecen y se agregan a la lista, y si se equivoca, pierde una vida.

Los invitamos a descargar el reto y la rúbrica de calificación en los botones que aparecen a la derecha para hacer este reto que desafiará su creatividad y recursividad.

¡Bienvenidos a este desafío!
 

 

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Carpeta1 C-60 a8834 Carpeta1 C-62 44bc7

          RETO

           Rúbrica
 Carpeta2 C 32cee  

     GLOSARIO

 
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Estos son algunos de los roles que pueden asignarse para realizar el reto. También tienen la posibilidad de repartirse las diferentes actividades del reto de la forma que quieran.
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Boton 1 4d409

Programador: Se encarga de crear todo el código que soportará el juego.

Boton 3 09191

Investigador: Se encarga de recopilar la información necesaria para poder desarrollar el reto y resolver dudas sobre su ejecución.

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Boton 2 0afa4

Diseñador: Tiene la tarea de crear todos los elementos gráficos que intervendrán en el juego.

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Evidencias y entrega: Son dos roles diferentes. Se ocupan de recolectar las evidencias que solicita la rúbrica de avaluación y de subir los contenidos en el sistema de entrega de retos.

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Estos son algunos tips para realizar el reto que pueden servirles para elaborarlo con más agilidad y mejor calidad. Sin embargo, estas son sólo recomendaciones y ustedes tienen la posibilidad de construirlo de la manera que prefiera.

 

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Chulito amarilo corrección cf4de

En internet pueden encontrar muchos tutoriales que les servirán de ayuda para la realización del valor agregado.

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Guarden constantemente los cambios que le hagan al proyecto, para evitar perder trabajo.

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Si van a utilizar imágenes y audios de otro autor, garanticen que sean de uso libre.

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Cuando finalicen el reto, deben enviarlo a través del sistema de entrega de retos que está disponible en la red de clubes.

Reto 2 2015 diseno

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¿Qué es una ilusión óptica? ¿Qué quiere decir narrativa fotográfica? Este reto circula alrededor de estos dos conceptos.

Tienen que hacer 3 composiciones fotográficas diferentes, en las cuales haya una ilusión óptica que parezca romper leyes físicas a las que estamos acostumbrados (principalmente la perspectiva y la gravedad).

Tiene que haber una clara intención narrativa, es decir, que no solo se tomen las fotos con  la ilusión, sino que la foto cuente una historia.

Los invitamos a descargar el reto y la rúbrica de calificación en los botones que aparecen a la derecha para hacer este reto que desafiará su creatividad y recursividad.

¡Bienvenidos a este desafío!
 

 

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Carpeta1 C-60 a8834 Carpeta1 C-62 44bc7

          Reto

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       Formato

 
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Estos son algunos de los roles que pueden asignarse para realizar el reto. También tienen la posibilidad de repartirse las diferentes actividades del reto de la forma que quieran.
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Productor: Realiza el calendario de actividades  y está al tanto de que rol es el que desempeña cada estudiante. Se encarga de coordinar y ordenar.

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Fotógrafos: Realiza las tomas fotográficas. También debe conseguir el dispositivo fotográfico más adecuado (cámara, celular, tablet, entre otros).

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Pre-productor: Se encarga de toda la logística necesaria para la grabación, desde buscar la locación, el  vestuario y los diferentes objetos, hasta conseguir los accesorios que usarán en la sesión de  fotos.

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Editor: Se encarga de editar las imágenes, poner filtros o editar detalles para dejar claro o reforzar la historia inserta en la foto. También debe subir el reto al sistema de entrega de retos.

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Estos son algunos tips para realizar el reto que pueden servirles para elaborarlo con más agilidad y mejor calidad. Sin embargo, estas son sólo recomendaciones y ustedes tienen la posibilidad de construirlo de la manera que prefiera.

 

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Divídanse en equipos y asignen diferentes tareas para la construcción del reto.

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Conseguir buenas locaciones, un buen vestuario y personajes acordes a la historia que están planeando, es fundamental para garantizar la buena factura del reto.

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Una de las claves del reto es tomar las fotografías con buena calidad y tener una buena historia que respalde cada imagen.

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Utilicen adecuadamente el formato ilusión óptica y suban bien el reto en el sistema de retos de clubes para garantizar una buena calificación.